Von seltenen Vögeln und anderen Ungehorsamkeiten


Von seltenen Vögeln und anderen Ungehorsamkeiten

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Von seltenen Vögeln und anderen Ungehorsamkeiten

Texte schreibender Schüler zum Jahresthema 2014 „Reformation und Politik“
 
978-3-86289-076-7
 
herausgegeben vom  Friedrich-Bödecker-Kreis in Sachsen-Anhalt e. V. in Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung des Landes Sachsen-Anhalt, der Stiftung Lutherdenkstätten des Landes Sachsen-Anhalt
 
Redaktion: Jürgen Jankofsky, Ludwig Schumann
Titelgestaltung: Beatrice Dittmann
 
Zum dritten Mal initiierte der Friedrich-Bödecker-Kreis in Sachsen-Anhalt e.V. (FBK) ein Schreibprojekt für Schüler im Rahmen der Luther-Dekade, fand dafür in der Landeszentrale für politische Bildung und der Stiftung Luthergedenkstätten kompetente Unterstützung.

Bereits im Jahr 2010 hatte der FBK nach entsprechenden Projekten die Dokumentation „Wir sind zum Gespräch geboren – Schüler entdecken Philipp Melanchthon“, 2011 die Anthologie „Freiheit ergründen – Texte schreibender Schüler zum großen Thema der Reformation: Freiheit“ vorgelegt. Nun also unsere neue Publikation: „Von seltenen Vögeln und anderen Ungehorsamkeiten“.

Erfahrene Schriftsteller hatten Kinder und Jugendliche in recht unterschiedlichen Schulen des Landes (der Grundschule Zahna, der Thomas-Müntzer-Grundschule Eisleben, der IGS „Willy Brandt“ Magdeburg und dem Luther-Melanchthon-Gymnasium Wittenberg) in Workshops über mehrere Monate intensiv zur Auseinandersetzung mit dem Projektthema und letztlich zum Schreiben angeregt.
Darüber hinaus gingen im Ergebnis von Schreibaufrufen interessante Texte von weiteren Schülern aus Sachsen-Anhalt ein und spielte das Jahresthema der Luther-Dekade „Reformation & Politik“ auch in der Landesschreibwerkstatt des FBK in Güntersberge eine Rolle.
So entstanden wiederum zahlreiche Gedichte und Geschichten, lesenswerte Texte, die zum Schmunzeln und Nachdenken und nicht zuletzt zum Weitermachen animieren, zum (Welt)Verändern also – ganz im Lutherschen Sinn-, allesamt wichtige, unverstellte Sichten von Kindern und Jugendlichen auf das, was Heranwachsende 500 Jahre nach Melanchthon und Luther hier und heute bewegt.

 

 

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